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《崇教尚学》系列报道:望牛墩中学老师许辉勇:利用生活开启物理学习之门

    望牛墩中学物理教师许辉勇,他于2011年被评为中学一级教师,2015年获得“东莞市初中物理教学能手”称号并作为教育局讲师团成员送课到校,2016年被评为东莞市第四批初中物理学科带头人,今天就让我们一起走近这位善于利用生活开启物理学习之门,让学生能轻松感悟生活中的物理的青年教师,一起感受他那独特的教学风采。

    从教十年的许辉勇,他是望牛墩中学初三年级的物理老师,从教以来,他不断探寻各种教学方法,认为物理知识是与生活息息相关的,应该把物理理论与生活紧密结合起来,让物理从生活中走出来,再将物理知识回归生活。他以这样的生活现象,淳淳引导学生走向知识的海洋。

    许辉勇:因为物理对于培养人的思维能力非常重要,那么在初中阶段,针对初中生比较特别年龄段的话,因为我们主要还是以生活现象为主,更加重视从生活走向物理,通过学生熟知、认识的生活现象,然后通过挖掘它们里面所蕴含的物理知识。

    除了理论联系实际的教学方法外,许老师更注重学生的动手操作能力,让学生在实验中扩展思维和解决问题。

    许辉勇老师:同样物理也是建立在实验的基础上面,所以我们在有限的条件下,能够开(上课)的时间都尽可能让学生来动手操作,\我们现在开始的实验都是采取一个小组合作的形式,他们在实验操作过程中同时也培养了他们一个同学与同学之间合作能力,对他们走向人生当中,进入社会里面,与别人一个沟通、协作、合作都是起到一定帮助。

    学生1:物理老师通过实验让我们了解到很多的物理知识,让我们通过小组活动去议论很多物理的问题,让我们更加印象深刻,我们对物理课就越来越感兴趣了,然后就喜欢上物理课。

    在课堂外,许老师关爱每一位学生,经常主动走进学生中间,为学生答疑解惑,使学生更扎实的掌握学习要点,深受学生的好评。

    学生之二:喜欢(上物理课),因为物理老师一般都是以实验的方式帮我们上课,更好地去理解物理这一门课目,在物理课上,都会以小组的方式来学习,更好地让我们以小组合作的方式来更好地理解物理知识,在课外作业有什么问题也可以问许老师,他很乐意地帮助我们。

    春风化雨,润物无声,十年来,许辉勇老师在默默的耕耘中,任教班级的多位学生在全国应用物理知识竞赛中获奖,多次被评为学校和镇先进教师。目前,他正参与全国物理教育科研重点课题——《初中物理实验教学中的“科学方法教育”的实践研究》并承担子课题的研究。(记者:张晶 廖洪标)

 
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