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《崇教尚学》系列报道 90后幼儿教师谭晓聪:品味到幼儿教师的幸福与责任

    两年前,带着困惑与担忧,她投身到幼儿教育事业中,两年里,孩子们的天真与火热,让她渐渐品味到了作为幼儿教师的幸福与责任。她就是第二幼儿园的90后教师---谭晓聪。

    谭晓聪,任职于我镇第二幼儿园,有着90后的活泼与开朗。担任英语教学工作的她,灵活的将小游戏贯穿于幼儿英语课堂,以激发幼儿的参与意识,调动幼儿的学习积极性,做到学中玩、玩中学。

    镇优秀教师 谭晓聪:一开始,小朋友对于我还是不是很熟悉,我会尽量多采用一些游戏教学。因为对于英语来说,小朋友也不是比较熟悉,内容也比较难掌握,因为在幼儿阶段,小朋友最主要培养他的一种兴趣,启发小朋友学习英语的一种启蒙。

    幼儿学生:她总是跟我们上英语课,所以我很喜欢她,我觉得很好玩。

    作为一名年轻的幼儿教师,90后,往往会被社会贴上某些标签,面对一些质疑,谭晓聪相信勤能补拙,只要有心就能进步。

    镇优秀教师 谭晓聪:作为一个年轻教师,可能她的教学经验不是很丰富,但是我觉得没关系,因为我们可以向一些有经验的老师去学习,然后虚心地去请教他们,如果遇到教学方面的问题,我们也会经常去我们班上有经验的老师去请教,年纪比较年轻,对于年轻老师来说,我觉得学习可以更让我们进一步。

    天道酬勤,积极开朗的谭晓聪在从教的短短时间里,凭着她的敬业与好学,在今年获得镇优秀教师的称号,她的工作能力也得到了同事的肯定。

    同事:她的课堂生动有趣,让小朋友在快乐中学习,每一节课她都很认真去备好,那个游戏比较新颖,小朋友都很喜欢谭老师上课。她年纪虽然比较小,但是那个教学的经验还是很丰富的。

    责任是爱的支柱,爱是责任的幸福回味,谭晓聪庆幸自己是个很容易满足的人,在感受了幼儿教育的琐碎和忙碌之后,却仍然喜爱她的职业,总能在琐碎里找到快乐的理由。(记者:梁婷婷 魏伟俊)

 
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