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《崇教尚学》系列报道:省南粤优秀教师骆云 :体育教学不简单

    一般人认为,在中小学的各个学科中,体育课似乎是最简单最轻松的了。但能让学生爱上体育课却不简单,望牛墩中学的骆云老师在10多年的体育教学中形成了自己独特的课堂教学教学模式,让学生对体育运动产生兴趣,今天我们就来走进这位省南粤优秀教师骆云。

    传统的体育教育模式枯燥乏味且单调,很难激起学生的兴趣。而且很多人认为,上体育课就等于玩,教体育的老师相比其他科目更容易。骆云老师却认为体育教学不简单,为了让学生“爱上”体育课,他通过深入的探究,课堂教学从实际出发,变单一呆板的教学为灵活新颖的活动,气氛活跃,使学生全面参与,学生们体育锻炼兴趣更浓。

    省南粤优秀教师骆云:为了更有效开展教学,需要不断探索教育教学规律,有意识培养学生观察,分析,解决实际问题能力努力尝试让学生在轻松愉快的氛围形成对动作的模仿,综合理解,加深让学生在自主合作探索的氛围中学习。同时,作为老师,必须要求学生做到的自己首先要做到,不要求学生做到的自己也努力做到,比如要求学生收拾体育器材的同时,自己主动帮助学生,看到地下有纸屑,老师主动捡起来,放到垃圾桶,用自己良好的道德行为影响学生。

    在上好每一堂体育课的同时,骆云老师还认真总结教学、教研、教改经验,提高教育科研能力。2010年起他被聘为市初中体育学科的带头人,每年都要为全市初中体育教师上至少一节以上的公开课,而且受到都全市同行和省专家的认可和好评,为东莞市初中体育教学树立了标杆。

    省南粤优秀教师骆云:作为老师,同时必须注重科研的学习,平时我们老师必须注重素材积累,在教学中对自己印象比较深的教学片段,教学现象以及教育学生过程,把这些点点滴滴片段记录下来,当时写出教学反思,那么到时需要用的时候,我们这些片段,教育过程,教育现象就可以作为我们科研素材,可以用了。

    一分耕耘一分收获,骆云老师辛勤的工作赢得了大家的肯定,先后获得省南粤优秀教师、省学校体育工作优秀教师、市先进体育工作者等称号。(记者:李国健)

 
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