作为一名教师，通常都被社会赋予许多耀眼的光环，但在领受这些光环的同时，她更格尽职守、去为这些光环增辉添彩。即使只是一名民办教师，但育林学校的陈雪莲老师努力做到了身正为范，用自己的言行诠释了师德的高尚。

    陈雪莲老师自2000年参加教育工作以来，一直担任班主任及语文教学工作。在工作岗位上呕心沥血，无私奉献，作为教师，她觉得着力点就是爱学生，所以，在日常的教学生活里注重学生身心健康发展，用爱心、细心和真心教育每一位学生。

    东莞市优秀班主任、育林学校陈雪连老师：在工作当中对待学生可以用“三个心”：一个是真心、细心、爱心，对待学生，细心就容易了解每一位学生，然后，我们应该真心地对待每一个学生，对学生还应该有点爱心，特别是对于那些“后进生”，我们不能歧视他们，要用爱心去感化他们，让全班一起进步，这才是最好的。

    从事教育工作多年，陈雪莲老师凭着不变的热情与她的“三颗心”赢得了学生们的心，赢得了学生们对她的称赞与爱戴。

    学生：我觉得她很好，她对我们都很好的，上课的时候，她很亲切，对我们好像对自己孩子一样，很亲切地对我们，很和蔼对我们。

    教书育人，是教师的天职，但教师没有扎实的教学技能，空有一腔热情是无法完成教书育人这一使命的。陈老师深知这一道理，平时刻苦学习理论和文化知识，不断提高学历水平，教学上更是潜心研究教材教法，广采他山之石。

    东莞市优秀班主任、育林学校陈雪连老师：平时教研工作，在每周三，我们都会开展一些教研活动，由老教师去带动一些新教师，让他们去上一些示范课等等，然后大家共同探讨、共同进步。

    成绩不能满足，名誉催人奋进。即使先后获得镇东莞市优秀班主任、镇优秀教师等称号，但作为一名教师，陈雪莲老师将一直坚守在三尺讲台辛勤耕耘，用真挚的爱,真诚的情,继续为教育事业默默奉献。（记者：梁婷婷  廖洪标）