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《崇教尚学》系列报道 “最美教师”梁旭升:将枯燥无味的物理课变得生动有趣

    梁旭升老师既是望牛墩中学副校长,又是中学物理高级老师、东莞市区域教研水乡新城片片长,从教25年来,他坚持在一线教学,师德高尚,工作上认真勤恳,业务上刻苦钻研,教学上成绩突出,深受学生、家长、同事的好评,今天的《崇教尚学》系列报道,就让我们走进梁旭升老师的课堂,感受他的教学风格和魅力。

    早上9点,记者来到初三8班的教室,梁旭升老师正在给学生们上开学以来第一节物理课,《功》。在课堂上,梁老师循循善诱,用风趣幽默的语言引导学生掌握知识点,想方设法提高学生的学习热情,这堂课氛围轻松活泼,深受学生喜爱。

    学生1:就感觉他挺好的,上课的时候语速适中,他讲的东西能听懂,态度也很和蔼。

    学生2:以前只听说过校长的名字,今天上他的第一节课,我觉得老师很和蔼,讲的课挺好,我能听得懂,我很喜欢上他的课。

    作为初三多年的物理教师,梁旭升老师坚持每年认真学习专业知识,刻苦钻研新课标,精心组织课堂教学,吸取先进教法,激发学习热情,陶冶学生情操,力求让学生成为课堂的主人,让课堂焕发出生命活力,成为求知的乐园。多年来所教的班级在中考中都远超市的平均水平,2008至2014年曾指导多位学生参与全国物理竞赛获奖。

    梁旭升老师:初三物理更注重学生思维能力培养,所以学生学起来比初二更加吃力一些,我主要是通过一些加强学生的实验教学来提高学生的学习兴趣,另外一个就是我们通过一些实践的活动带他们见识一下跟物理相关的一些生活当中的一些情景来提高学生学习的思维,兴趣。

    梁旭升老师不仅是中学物理高级教师,同时他也是学校的副校长,作为学校的管理者之一,他以“当好校长助手,做好师生公仆,搞好管理,提高质量”为工作目标,行其政,负其责。在工作中求真务实,真抓实干,为学校的改革与发展尽心尽力。他良好的师德师风、丰富的教育教学经验,深深的影响着该校的青年教师。

    老师:我觉得他在教学方面是以身作则,然后非常认真去对待每一个学生,能够因材施教,上课条例非常清晰,有较高的理论水平。

    春风化雨,润物无声,25年来梁旭升老师就是这样站在教学的第一线,用一点一滴的实际行动为望牛墩镇的教育事业无私奉献,用实际行动,在平凡而伟大的岗位上做出了突出的业绩,为教育事业的发展填上了一块坚定的基石。(记者:张晶  李国健)

 
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